教育部中小学名校长领航工程“姜国富校长工作室”授牌仪式暨“立德树人视域下学校文化建设”论坛在吉林举行

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发表时间：2021-07-09 09:55

本网讯（校长培训中心供稿）7月5日，教育部中小学名校长领航工程“姜国富校长工作室”授牌仪式暨“立德树人视域下学校文化建设”论坛在吉林毓文中学隆重举行。学院党委书记赫坚出席仪式并致辞。

出席授牌仪式的还有教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室（以下简称教育部国培办）副主任于维涛，教育部国培办项目负责人王毅，北京大学教育学院副院长刘云杉，北京大学教育学院培训办公室主任范皑皑、副主任高煦；吉林省教育厅教师工作处副处长于华伟，吉林省教育学院校长培训中心主任张岩；吉林市教育局党组书记、市委教育工委副书记、局长杨伟光，吉林市教育局副局长邵敏，吉林市教育学院院长张艳秋，吉林市教育局教师工作处处长李锐，教育部领航校长代表，姜国富校长工作室7位校长成员，以及吉林市、区各级各部门领导、吉林市中小学、幼儿园、中职学校校（园）长、副校（园）长，吉林毓文中学领导班子及部分教师代表共200余人。授牌仪式由吉林市教育局副局长邵敏主持。

吉林省教育学院党委书记赫坚讲话，他代表吉林省教育学院向“姜国富校长工作室”的成立、授牌及吸纳的成员表示祝贺，向培养基地的导师们表示衷心感谢。他指出，作为国际窗口学校，毓文中学是中朝友谊的桥梁和纽带，姜国富担任毓文中学校长以来，坚持立德树人、文化育人，聚焦“人”的培育，在成德教育理念的指引下，秉持“办最好的学校，做最好的自己”的办学思想，提出了“优文重理，探美强体”的办学模式，确立了把毓文中学办成“有特色、有内涵、有情怀”的国际化名校的办学目标。姜校长以高度的事业心和责任感扎根教育一线，守正修身；吸收外来，立足本来，面向未来，潜心研究，实干兴校。姜校长不仅自己积极投入到学校的管理实践中，还积极发挥辐射带头作用，对口支援长白县教育、四川凉山甘洛县教育，在全国范围内，毓文中学是支援四川凉山州教育人数最多、效果最好的学校。“姜国富校长工作室”的成立既是对姜国富同志以往工作业绩的肯定，也是对他今后长足发展的新起点和新期待，学院会继续给姜校长搭建成长平台，为姜校长工作室提供更大的发展空间，也希望姜校长能够带领工作室成员，把握办学的政治方向，坚定理想信念，守初心，担使命，知行合一，砥砺奋进。同时希望工作室成员借助工作室平台，致力于专业发展，以严谨的治学态度要求自己，共商教育良策，以示范、引领、辐射作用带动更多的校长高质量地成长，指导更多的学校走高品质发展之路，为吉林教育的腾飞，为中国教育实现均衡充分发展做出更大的贡献。

于维涛、刘云杉、于华伟以及杨伟光相继发表讲话。于维涛主任和刘云杉院长为“姜国富校长工作室”揭牌并授牌。范皑皑主任为姜国富校长颁发课题立项证书。张岩主任宣读姜国富校长工作室成员名单，杨伟光局长与张艳秋院长为工作室成员学校授牌；王毅与高煦主任为工作室成员校校长赠书。

姜国富校长作了表态发言。姜校长表示：工作室的成立得到了各级领导的支持和帮助，并寄予着各级领导的希望，一定以此为新起点，尽己所能整合、发挥领航班和工作室“双资源”的优势，以学习促进发展，汲取教育大家和管理大师的智慧营养；以研究促进发展，敢探新理、敢辟新径；以实践促进发展，激发每个成员的内在发展动力和潜质。让专业铸造理念精神，让勤勉贯穿工作方式，让卓越成为品质追求。

于维涛、刘云衫、西安高新第二学校“名校+”教联体总校校长高杨杰应邀作主题报告。三位专家的报告内容丰富、分析深刻，具有很强的思想性和针对性，对学校进一步深化教育教学改革、提高教育管理实效具有很强的指导意义。毓文中学学生进行了一系列展示活动，体现了成德教育理念下学校高品质建设成果。

校长工作室的建立作为领航班培养的核心环节，旨在以工作室为载体，培养造就一批具有共同教育理想与追求、较强研究与创新能力的高素质校长队伍，带动区域内基础教育的发展和校长队伍的整体素质提升。名校长领航促发展，同心共筑教育梦。