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部门简介

部门概况:

 

本部门属于教研部门,主要从事小学和幼儿园教学研究指导工作。其业务范围包括全省小学语文、数学、英语、科学、品德与生活(社会)学科教学研究、指导、教学行政管理、教师培训等。同时兼有全省幼儿园教学研究指导、园长培训等。

本部门内设小学语文、数学、英语、科学、品德与生活(社会)5个学科教研室,及小学综合课程研究所和幼教教研室。

 

人员: 主任:赵士英 副主任:程振录 电话:043185310324

邮箱:czl101531@sina.com

蔡珂馨 电话:043185303647

邮箱:caikexin2006@126.com

地 址:人民大街6755号 邮 编:130022

电 话:043185302623

传 真:0431-85303623

邮 箱:Zhaoshiying2003@yahoo.com.cn

 

主要工作职能:

 

1.主持小学、幼儿各学科(综合部承担的学科除外)的教学研究,提出全省小学幼儿学科教学指导性意见。

2.开展小学、幼儿教学检查、评估、调研活动,提出改进意见。

3.了解全国小学幼儿学段教改动态,组织承担教科研工作。

4.编写开发实验教材和教辅材料(学具、教具、玩具等)。

5.总结推广典型经验,培养骨干教师。

6.组织开展全省的学科教研活动和学生的竞赛活动。

7.承担对基层教研员、园长的业务培训任务。

8.配合省教育厅指导和推进小学段课程改革和实施。

 

语文教研室

 

主要工作职能:

 

 

1、负责语文教研室的全面管理工作;小学语文学科的教学研究工作,按计划积极组织开展多种形式的教研活动;

2、组织对执行语文课程计划、课程标准贯彻、教学工作实施,进行检查、评估、调研,提出改进意见和建议,参加全省小学语文教学质量监测工作,参与学科考试命(审)题工作,有效促进教学质量提高;

3、参加编写有关教材和教辅材料工作;

4、负责培养语文典型,经验推广工作;

5、承担省级小学语文骨干教师培训任务和语文教研员业务培训任务;6、承担教师考核评价的命题及考评工作;

7、对全省市(州)、县(市、区)语文学科教研员进行业务指导;

8、深入农村基层,为农村学校和教师服务,建立农村学校联系点,送教下乡,促进城乡教育教学均衡发展;

9、与全国各省教研部门的学术交流,了解小学语文教改的前沿动态,推进我省小学语文的教改;

10、负责全省小学语文学科教学研究专业委员会的组织工作和活动开展;

11、组织开展全省的师生学科竞赛活动和课外活动。

数学教研室

主要工作职能:

 

1、承担小学数学学科的教学研究工作,参与组织开展多种形式的教研活动;

2、参加对执行数学课程计划、课程标准贯彻、教学工作实施,进行检查、评估、调研,提出改进意见和建议。参加全省小学数学教学质量监测工作和研究工作,参与学科考试命(审)题工作,有效促进教学质量提高;

3、承担编写有关教材、教辅材料工作和教材实验工作;、

4、负责培养数学典型,经验推广工作;

5、承担省级小学数学骨干教师培训任务和数学教研员业务培训任务;

6、承担教师考核评价的命题及考评工作;

7、对全省市(州)、县(市、区)数学学科教研员进行业务指导;8、深入农村基层,为农村学校和教师服务,建立农村学校联系点,送教下乡,促进城乡教育教学均衡发展;

9、与全国各省教研部门的学术交流,了解数学教改的前沿动态,推进我省小学数学的教改;

10、参与全省小学数学学科教学研究专业委员会的组织工作和活动;

11、组织开展全省的师生学科竞赛活动和课外活动。

英语教研室

主要工作职能:

 

1、负责英语教研室的全面管理工作;负责小学英语学科的教学研究工作,按计划积极组织开展多种形式的教研活动;

2、组织对执行英语课程计划、课程标准贯彻、教学工作实施,进行检查、评估、调研,提出改进意见和建议,参加全省小学英语教学质量监测工作,参与学科考试命(审)题工作,有效促进教学质量提高;

3、参加编写有关教材和教辅材料工作;

4、负责培养英语典型,经验推广工作;

5、承担省级小学英语骨干教师培训任务和英语教研员业务培训任务;

6、承担教师考核评价的命题及考评工作;

7、对全省市(州)、县(市、区)英语学科教研员进行业务指导;

8、深入农村基层,为农村学校和教师服务,建立农村学校联系点,送教下乡,促进城乡教育教学均衡发展;

9、与全国各省教研部门的学术交流,了解小学英语教改的前沿动态,推进我省小学英语的教改;

10、负责全省小学英语学科教学研究专业委员会的组织工作和活动开展;

11、组织开展全省的师生学科竞赛活动和课外活动。

科学教研室

主要工作职能:

 

1.主持科学教研室的全面管理工作;主持小学科学学科的教学研究工作,按计划积极组织开展多种形式的教研活动;

2.组织对执行科学课程计划、课程标准贯彻、教学工作实施,进行检查、评估、调研,提出改进意见和建议,参加全省小学科学教学质量监测工作,参与学科考试命(审)题工作,有效促进教学质量提高;

3.参加编写有关教材和教辅材料工作;

4.负责培养科学典型,经验推广工作;

5.承担省级小学科学骨干教师培训任务和科学教研员业务培训任务;

6.承担教师考核评价的命题及考评工作;

7.对全省市(州)、县(市、区)科学学科教研员进行业务指导;

8.深入农村基层,为农村学校和教师服